Fávero MH, da Silva Pina Neves R. La intervención psicopedagógica como opción teórico-metodológica para la formación inicial de profesores de matemática. UNION [Internet]. 14 de diciembre de 2011 [citado 10 de mayo de 2025];7(28). Disponible en: https://www.revistaunion.org.fespm.es/index.php/UNION/article/view/894