Walichinski, Danieli, e Guataçara dos Santos Junior. «Contribuições De Uma Sequência De Ensino Para O Processo De Ensino E Aprendizagem De gráficos E Tabelas Segundo Pressupostos Da contextualização ». UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA 9, no. 35 (Setembro 30, 2013). Acedido Novembro 15, 2026. https://www.revistaunion.org.fespm.es/index.php/UNION/article/view/771.