Montenegro, Fabiana Guadalupe. «Caracterización De Tareas De matemática Que Se Proponen En La formación Continua De Profesores Cuando Las TIC Se Establecen Como Recurso Prioritario ». UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA 21, no. 74 (agosto 31, 2025). Accedido septiembre 7, 2025. https://www.revistaunion.org.fespm.es/index.php/UNION/article/view/1628.