Lopes, T. B. y Vizolli, I. (2025) «Formación de Profesores: una mirada a partir de Tesis y Disertaciones producidas en la Amazonía Legal Brasileña que se dedican al estudio de la fracción», UNIÓN - REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, 21(74). Disponible en: https://www.revistaunion.org.fespm.es/index.php/UNION/article/view/1516 (Accedido: 7septiembre2025).